Expérience Spirulines...
En février les deux classes de cinquième se sont transformées en chercheurs. Six équipes ont été formées et chacun avait un rôle dans ses équipes : scientifiques, reporters ou photographes.
Cette expérience a duré quatre semaines durant lesquelles ils ont fait des recherches sur la spiruline, ont réalisé l’expérience et sont venus mesurer les résultats quotidiennement. Ils ont rédigé un rapport intégrant les recherches, les photographies prises, les résultats et leurs analyses.
Après ces multiples semaines de recherches et de découvertes, nous trouvons que c’était une expérience très intéressante. En effet, elle nous a permis d’avoir plus de connaissances sur la spiruline et sur la vie dans l’espace. En regardant nos résultats et en prenant des photos quotidiennement, on avait la chance d’en savoir plus sur les origines, les particularités, et l’utilité de la spiruline.
Tous les rôles, que ce soient reporter, photographe ou scientifique, étaient éducatif et passionnant. Nous avons appris beaucoup de nouvelles choses et l’expérience effectuée était passionnante! Beaucoup de scientifiques ont trouvé l’expérience amusante. Il est vrai que c’est mieux de faire des travaux pratiques sur un sujet inconnu et totalement nouveau que d’assister à un cours normal.
Les élèves des groupes 5 et 6
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